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경남교육 메신저
“박도영
(미래교육원 인재개발부)”
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과정정보
온라인 2020.통합교육 활성화를 위한 학교(원)장 연수
과정소개
본 과정은 일반 유‧초‧중‧고등학교 및 특수학교(원)장의 통합교육에 대한 인식제고 및 지원능력 향상을 위한 연수로 교육부의 시‧도평가에 반영되는 연수입니다. 일반학교에 통합되어 교육받고 있는 특수교육대상자를 지원하는데 필요한 내용을 매뉴얼 및 현장경험을 바탕으로 실무 중심으로 안내합니다.
학습목표
수료기준
| 평가기준 | 진도 | 시험 | 과제 | 토론 | 기타 |
|---|---|---|---|---|---|
| 배점 | 100% | 0% | 0% | 0% | 0% |
| 과락기준 | 90% | 0점 | 0점 | 0점 | 0점 |
※ 수료기준은 각 평가항목의 점수가 과락기준 점수 이상이고 총점이 90점 이상이어야 합니다.
| 차시 | 강의명 |
|---|---|
| 1차시 | 특수교육 정책 및 방향 |
| 2차시 | 통합교육의 이해와 실제Ⅰ |
| 3차시 | 통합교육의 이해와 실제Ⅱ |